Добрый день, используя учебник стр. 32. прочитать и в тетрадь записать автора, название произведения, факты из истории создания симфонии, послушать Эпизод нашествия. написать в тетради : ТЕМП, ТЕМБРЫ ИНСТРУМЕНТОВ, ИНТОНАЦИЯ- ЖАНРОВОСТЬ ,ДИНАМИКА, РИТМ, МЕЛОДИЯ..
• ОТМЕТИТЬ, ЧТО ОСТАЕТСЯ В ПРОСЛУШАННОМ ФРАГМЕНТЕ НЕИЗМЕННЫМ?
СДЕЛАТЬ ВЫВОД: КАКОЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОБРАЗ ПОКАЗАН В ЭТОМ ФРАГМЕНТЕ?
Работу проверю при очной встрече на уроке.
https://yandex.ru/video/preview/2539369670548116929 ссылка для прослушивания нужного фрагмента из симфонии
• ОТМЕТИТЬ, ЧТО ОСТАЕТСЯ В ПРОСЛУШАННОМ ФРАГМЕНТЕ НЕИЗМЕННЫМ?
СДЕЛАТЬ ВЫВОД: КАКОЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОБРАЗ ПОКАЗАН В ЭТОМ ФРАГМЕНТЕ?
Работу проверю при очной встрече на уроке.
https://yandex.ru/video/preview/2539369670548116929 ссылка для прослушивания нужного фрагмента из симфонии
На это сообщение еще не было создано никаких ответов.
Будьте первым, кто ответит на него.
Будьте первым, кто ответит на него.